Психолого-педагогическое консультирование.  Оказание ранней помощи.

Уважаемые родители!

Ваш ребенок не посещает детский сад?

Вы воспитываете ребёнка дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья?

У Вас есть вопросы к специалистам по воспитанию и обучению ребёнка?

Значит эта информация для Вас!

Специально для Вас, на базе нашего детского сада  работает 

 Консультационный пункт по оказанию психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми раннего (от 0 до 3 лет) и  дошкольного возраста (от 3 до 8 лет), посещающих или не посещающих дошкольную организацию,  в том числе с ограниченными возможностями здоровья.    

 Обратившись к нам, Вы получите бесплатную помощь специалистов: учителя-логопеда, педагога-психолога, учителя-дефектолога, воспитателя, старшего воспитателя, медицинской сестры.

Для записи на консультацию 

• Вам необходимо скачать и заполнить бланк обращения и отправить его на электронный адрес: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  Сотрудники нашего центра обязательно свяжутся с Вами и назначат дату консультации. А так же записаться на консультацию по телефону 8 846 70 2 24 73,  обратившись к Федорченко Елене Юрьевне  или Трегубовой Нине Петровне (8 846 70 2 60 58)
• Если у Вас нет возможности посетить наш консультационный центр, то можете задать интересующие Вас вопросы по телефону: 8 846 70 2 24 73,  обратившись к Федорченко Елене Юрьевне  или Трегубовой Нине Петровне (8 846 70 2 60 58)  и специалисты предоставят информацию на сайте детского сада..

Алгоритм действий

При зачислении ребёнка на консультацию  в Консультационный пункт  детского сада "Дельфин" г. Нефтегорска

1. Родитель (законный представитель) заполняет бланк обращения (запроса).
2. Родитель (законный представитель) пишет в журнале обращение на оказание консультативной помощи
3. Заполняет согласие на обработку персональных данных
4. Координатор  Консультационного центра заполняет журнал записи родителей (законных представителей) на консультацию, руководствуясь бланком обращения, и назначает время консультации, извещая об этом родителей (законных представителей) и сотрудников Консультационного центра.
5. Сотрудники Консультационного центра, при первичном посещении, проводят первичную диагностику ребёнка, с целью выявления проблемы, а также оказывают консультативную помощь родителям (законным представителям) по заявленной проблеме в бланке – обращении, о чём вносят запись в журнал оказания методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи.
6. Сотрудники центра  разрабатывают  индивидуальной план работы. После первичной диагностики сотрудники центра имеют право порекомендовать родителям посещение других специалистов, известив при этом координатора, который назначает время консультации.
7. При первичном обращении родители (законные представители) обязаны предоставить ксерокопии:

• Свидетельство о рождении ребёнка
• Паспорт родителя (законного представителя) (лицевая сторона и прописка)
• Индивидуальную программу реабилитации или абилитазации ребёнка – инвалида, выдаваемую Федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (в случае установления статуса ребёнок-инвалид)
• Заключение и рекомендации ПМПК (в случае установления статуса ребёнок с ОВЗ)
• Данные, подтверждающие законность представления прав ребёнка,  в случае если заявитель является опекуном ребенка, оставшегося без попечения родителей  (акт органа опеки и попечительства о назначении лица опекуном)

Информация о Консультационном пункте

Консультационный центр работает с обращениями ежедневно.

Консультации и занятия проводятся в соответсвии с назначенным временем.

План консультационного центра на 2021 - 2022 у.г.

   Предлагаем психодиагностические методики для самоисследования родителей

по вопросам развития, образования и воспитания детей: 

https://дс-дельфин.рф/nashi-novosti/840-psikhodiagnosticheskie-metodiki-dlya-roditelej-i-pedagogov

Нормативные документы:

• Положение о консультационном пункте

 Перечень нормативно-правовых документов,

регламентирующих  психолого-педагогическое консультирование и оказание ранней помощи

(Федеральный уровень):

• Приказ МОиН РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации»
•  Приказ МОиН РФ от 17.10.2013 г. № 1115  «Об утверждении ФГОС ДО»
•  "Конвенция о правах ребенка"
• Федеральный закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 21.12.2004г. №170-ФЗ;
• Постановление  от 15 мая 2013 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические  требования к устройству, содержанию и организации режима работы  дошкольных образовательных организаций»
• Указ президента РФ от 07.05.2012г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»
• Указ президента РФ от 01.06.2012г. № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017г.»
• Закон Российской Федерации «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании)» (извлечения) Принят Государственной Думой 2 июня 1999 года
• Примерное Положение о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации (Распоряжение Минпросвещения России № р-93 от 09.09.2019г.)
• Письмо МО РФ от 27  января 2009 г.  № 03 – 132 «Методические рекомендации по процедуре и содержанию психолого-педагогического обследования детей старшего дошкольного возраста для выбора оптимальных форм дальнейшего обучения на этапе начального общего образования»
• Письмо Министерства образования РФ о практике проведения диагностики развития ребёнка в системе дошкольного образования от 07.04.1999 № 70/23-16
• Приказ министерства образования и науки РФ от 8 апреля 2014 г. N 293 «Об утверждении порядка приёма на обучение по образовательным программам дошкольного образования» от  12 мая 2014 г. N 32220
• Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24 июля 2015 г. N 514н «Профессиональный стандарт педагога-психолога (психолог в сфере образования)  

• Письмо Министерства образования и науки РФ от 13 января 2016 г. № ВК-15/07 “О направлении Методических рекомендаций”

• Концепция развития ранней помощи в Российской Федерации на период до 2020 года (распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 августа 2016 г. № 1839-р)

Перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих  психолого-педагогическое консультирование и оказание ранней помощи (Региональный уровень):

• Закон «Об образовании в Самарской области» от 09.12.2014г.
• Приказ МОиН  Самарской области от 27.07.2005 г.  № 82-од «Об утверждении положения об организации образования детей с отклонениями в развитии в образовательных учреждениях Самарской области»
• Письмо Главного управления администрации Самарской области № 15 – 15 от 28.07.1998 г. «О содержании деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении»
• Распоряжение МОиН СО № 752-р от 06.11.2018г. «О мерах социальной поддержки граждан, обучающихся в образовательных учреждениях, находящихся в введении Самарской области, и муниципальных образовательных учреждениях»
• Приказ МОиН СО «Об утверждении Административного регламента предоставления  министерством образования и науки Самарской области государственной услуги «Предоставление дошкольного образования по основной общеобразовательной программе, а так же присмотр и уход» от 11.06.2015г. № 201-од

• Концепция развития системы ранней помощи в Самарской области на период до 2020 года (Распоряжение Правительства Самарской области от 26.06.2018г. № 507 – р)

Перечень нормативно-правовых документов окружного уровня

• О Координационном совете по развитию ранней помощи детям в возрасте до трёх лет (Распоряжение Юго-Восточного управления МОиН СО от 24.09.2018г.№ 332-од)

Добавить комментарий